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福州农场开辟真人版小学(孩子们农场小学福州开辟)「福州 农场」

admin 2024-08-20 04:46:59 燃气灶维修 0

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近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。
今年9月起,每个中小学生都要学煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽……记者获悉,两年前,福州市交通路小学就已将“劳动教育”纳入课程体系,还专门建设了一片“守望田”。
“守望田”的开辟,不仅为学校增添了绿意,也丰富了孩子们的课余生活,培养了孩子们的劳动技能。
13日,记者走进交通路小学,看看孩子们走进农田后收获的“丰景”。
学生体验真人版“开心农场”走进交通路小学,操场左侧的一块田地里正散发着“春”的气息。
晶莹的露水还躺在菜苗间,放眼望去,一片绿油油的胜景,尽收眼底。
春风不止带来优美的景色,也为同学们带来了丰收的喜悦。
看着长势喜人的玉米、毛豆、茄子,交通路小学五年级的江崇圣满是自豪,“这可都是我们自己种的

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”新的学期开始后,他在老师的带领下,和同学们一起在田里锄地、播种各类蔬菜的种子。
“我们每天课后都在老师的带领下浇水、施肥,观察农作物的生长,看着它们一点点成长起来,我们也很有成就感。
”喷洒农药“我们早上都会从家里带些淘米水,用淘米水浇灌更有营养。
”学生吴璟雅告诉记者,自从学校开垦了这一片田地后,班上的每个同学都会有轮流值班的浇水任务。
为了给蔬菜充分的营养,同学们都会提前准备好淘米水,早上上学时,就会到田里给蔬菜浇浇水。
原来,早在2020年,福州市交通路小学利用校园改造提升工程的契机,开辟了近3亩的劳动教育实践基地——“守望田”,每个班都分到一块约50平方米的种植责任田作为“开心农场”。
“最开始学校聘请了省农科院的教授和福州市园林局专家作技术指导,适时播种农作物,还协助开发劳动特色校本教材,帮助学生了解种植方法、农作物养护要点。
”该校校长张艳介绍。
老师们从“门外汉”到“蔬菜达人”为了更好地教导学生们种植瓜果蔬菜,老师们也都从一开始的“门外汉”转变成为“行家”。
林沐恩老师回忆,刚开始,为了把土养肥,学校第一批种起了“好养活”的地瓜。
后来种植品种越来越多,问题也随之而来。
“比如这个菜怎么长不大,那个菜又被虫咬了。
对于我们来说也是不断学习怎么处理这些问题。
现在我们对付害虫的方法就是喷上安全无公害的辣椒水。
”2021年的丰收而林沐恩也见证着孩子们的一步步成长,“他们平时写的一些观察日记,都写得非常深刻。
早上来学校就能看到孩子们围在操场的田里给植物浇水,或是戴上手套捉害虫,这不仅让他们变得更加细心,也学会了团队里的分工协作”。
不仅如此,学校还会组织学生将收获的蔬菜瓜果赠给医生、环卫工人、警察等各界人士,“希望他们懂得分享,也学会感恩。
”少先队总辅导员陈榕说道。
学生将收获的蔬菜赠给环卫工人“守望田”里收获成长孩子们体会到了种植的乐趣、收获的快乐,而家长心中也倍感欣慰。
林先生的儿子今年上四年级,林先生告诉记者:“我家孩子已经乐在其中,每天回家都会告诉我们田里的变化。
记得之前丰收的时候,他还抱了自己种的包菜、白萝卜回家,后来也学着自己洗菜、切菜、烹饪。
我们都很惊喜,吃着都觉得格外的香。
”家长李女士则说,孩子们走进“守望田”,所做的不仅是一种体力劳动,更是一种跨学科的语文活动实践。
“他们对植物的茎叶、根系,以及花果的了解会比从书本上学来的更直观,孩子的观察力是在丰富的环境中发展起来的。
”李女士在看到孩子的变化时,心中十分欣喜。
“孩子每学期一开学就会问我,‘妈妈,什么时候种菜呀?’不管是每一次春耕或是每一次秋收,他都想参与。
后来,孩子发现植物种植的过程是非常不容易的,也懂得了尊重别人的劳动。
”来源:海峡都市报

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