一人分寸权利(每个人公共场合合法权益分寸一名)「一人分饰」

一人分寸权利(每个人公共场合合法权益分寸一名)

□潘氏秋香（重庆大学越南籍留学生）近日，河北沧州一学生自习占16个座还骂人，事件引发网友关注。
11月9日，网曝河北沧州交通学院图书馆内一名女生占用多个座位，不允许其他同学使用，甚至辱骂训斥他人。
视频显示，一名穿黑色卫衣的女生正坐在图书馆自习。
突然，一名穿白色外套的女生走过来将椅子用力一推，随后大声呵斥道：“我跟你说了这儿有人，跟你说了几次，我让你走为什么不走……你现在非得让我动手。
”有学生爆料称，白衣女生还曾用水瓶打这名穿黑衣女同学的头。
（11月10日大象新闻）“占座”事件发生后，有网友表示理解这位穿白色衣服的女同学：“对于占位，其实可以理解，毕竟人总有事，把自己的东西放在位置上，可以理解，但是那种一本书一占占个把月的我是真的烦，每次去图书馆，人没几个，全是书。
”但是，大部分网友表达了对其行为的不满：“为什么图书馆那么大，非要占座位？而且她还占了16个座位，她坐的这一排桌子都不给人坐，还拿瓶子砸人，实在是不可理喻。
”依笔者之见，在公共场合行使个人权利之时，亦需把握其“尺度”与“分寸”。
在公共场合，每个人的行为都应符合文明与道德规范，在满足自身需求之时，不得侵犯他人的合法权益。
然而，生活中不少人只是为了自己的方便、舒适、快捷，便做出不道德且有损他人权益的行为。
比如此次事件中占座后还叫嚣打人的女同学无疑就是典型的例子，她这种自私自利，仿佛“地球以我为中心”的行为，值得警惕。
学校是陶冶人格、教育年轻一代非常重要的环境；学校的文化氛围如何，对学生能否养成良好习惯和文明举止有重要作用。
浸润在良好的文化氛围中，学生们能够懂得做人要有志气，树立起美好的理想，习得健康的生活方式以及文明的行为举止。
但是，在当下的学校环境中，仍然存在着一群自私自利、以自我为中心、不懂得尊重他人的学生。
而这部分年轻人之所以在公共场合做出只顾自己、损坏他人的不道德行为，是因为他们全盘吸收了“精致利己”的“文化潮流”，失去了“丈量”自我权利的合理“刻度”与“分寸”。
笔者认为，年轻人要勇于发声，提醒人们何为不规范行为，并强烈谴责错误和不文明的表达方式，为改变他人的错误观念做出贡献。
每个人都应该受到尊重，包括在公共场所享受公共资源的权利。
而占座这样的行为只顾自己，忽视了他人的需求与合法权益，是对他人公共资源使用权的不尊重。
这种行为将导致不必要的矛盾冲突，造成恶劣的影响，最终破坏社会的和谐与美好。
对于公共场所侵犯他人权益的不文明行为，除了加大管理和惩罚力度之外，最重要的还是提升我们每个人尊重他人合法权益的意识。
公共场合之中的交往行为应当是文明的、道德的、互相尊重彼此的，唯有如此，才能最终构建出一种“互利共赢”的良性循环模式。
而这种公共场合中的文明沟通和交往方式，理应是每个人的必备技能。
一个人占16个座位，侵犯的是他人的合法权益，违背的是社会的公序良俗，“一尺”量成“十六尺”，何其荒谬？公共场合里，个人权利的“丈量”亦需有合理的“刻度”，来把握好“分寸”，如此方得“美美与共”。