大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于100个简单的手工小制作教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍100个简单的手工小制作教案的解答，让我们一起看看吧。
幼儿手工折纸教案活动目标有哪些？
活动目标：
1、巩固看折纸步骤图用折双三角形的方法折叠桃子。
2、在折桃子的过程中能对齐边或角，并将折痕压平。
活动准备：
教学挂图60—43。
活动过程：
一、出示折叠好的桃子范样，教师做吃桃子的样子，引起幼儿的兴趣。
师：噔噔噔噔~这是什么？这个桃子这么大一定很甜！你喜欢吃桃子吗？想不想自己制作桃子呢？今天朱老师教小朋友来折一个这样的桃子好吗？
师：那么在桃子之前，我们先来看看应该怎么折，你能看懂折纸图吗？我们一起先来看一看。
二、出示挂图，引导幼儿观察学习桃子的折叠方法。
1、引导幼儿观察折纸步骤图，理解步骤图的意图。
师：你能从图上看出来桃子是怎么折的吗？能看懂到第几步呢？
师：哪个步骤你看不懂呢？
2、幼儿逐步看步骤图，学习桃子的折叠方法。
师：要折桃子先要折成什么？
师：虚线是什么意思？箭头是什么意思？
师：箭头后的这个角要向哪个方向折呢？
师：最后是怎么把桃子变大的呢？
3、引导幼儿相互交流，学习折叠桃子的方法。
泡沫网手工帽子的教案怎么写？
以下是一份关于泡沫网手工帽子的教案，你可以根据实际情况进行修改：
一、教学目标：
1. 让学生了解泡沫网手工帽子的制作过程。
2. 培养学生的动手能力和创造力。
3. 提高学生的环保意识。
二、教学重难点：
1. 重点：泡沫网手工帽子的制作过程。
2. 难点：如何将泡沫网制作成帽子的形状。
三、教学方法：
讲授法、演示法、实践操作法。
四、教学过程：
1. 导入：
教师展示一些泡沫网手工帽子的图片，引起学生的兴趣。
2. 讲解：
教师讲解泡沫网手工帽子的制作过程，包括材料准备、制作步骤等。
3. 演示：
教师进行示范制作，让学生更加清楚地了解制作过程。
4. 实践操作：
学生分组进行制作，教师在旁边指导。
5. 展示与评价：
学生展示自己制作的泡沫网手工帽子，教师进行评价和表扬。
6. 总结：
教师总结本节课的内容，强调制作过程中的注意事项。
五、教学延伸：
学生可以回家后继续制作泡沫网手工帽子，送给家人或朋友。
六、教学准备：
泡沫网、剪刀、胶水、丝带、装饰品等。
以上是一份泡沫网手工帽子的教案，希望对你有所帮助。
幼儿园动物手工教案？
活动目标
1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。
2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、喜欢参与游戏，体验。
重点难点
重点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。
活动准备
1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。
2、制作流程图
活动过程
1、谈话引出课题。
师：你们见过小乌龟吗?它是什么样子的?
幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹。
师：你们想不想自己制作一只小乌龟?
2、出示材料，让幼儿探讨。
师：老师这边准备了很多的东西，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分?
幼儿1：泡沫盒可以做小乌龟的壳。
幼儿2：果冻盒可以做小乌龟的头。
幼儿3：一次性筷子可以做小乌龟的脚••••••
3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗?
4、幼儿自己制作，教师巡回观察指导。
5、大部分幼儿完成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的小乌龟并进行评价。
6、幼儿互相欣赏作品。
教学反思
幼儿玩具“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思维性，培养幼儿创造力，形成科学的态度和价值观，树立社会责任感，具有十分重要的意义。
到此，以上就是小编对于100个简单的手工小制作教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于100个简单的手工小制作教案的3点解答对大家有用。
