大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于单片机知识点思维导图的问题，于是小编就整理了2个相关介绍单片机知识点思维导图的解答，让我们一起看看吧。
大家编程都用什么编辑器？vim是程序员必学的吗？
大家好的，我是程序员小助手，专注于Devops方向，分享下自操作系统，中到数据库，上至编程语言的干货、硬核内容。
Notepad++足够了吗
因为题主说到了notepad++，那我们就假设在windows下开发。
这款编辑器是宝岛开发者所著，深得国人使用习惯，也能够胜任大多数场景下的文本编辑。
但是根据notepad++，以往各个版本release note所持的非中立态度，我又审慎地考虑再三，卸载掉了。因为技术虽然没有国界，但是有善恶。
实际项目中，有许多开发者，直接在notepad++内敲代码，简单，好用，插件基本能用，轻量级，这就足够了。
当你不需要重量级的IDE时，这是一个好的选择。
对标notepad++，我推荐sublime text 3
这款剪辑器，插件能力丰富。轻量，简洁，主题多而好看，符合各路程序员的喜爱。
其实使用python开发的，插件也毫无悬念是python编写。
所以扩展能力，代码补全，目录树，代码跳转，完全好用。
一点儿都不觉得notepad++的那种界面的粗糙感，很有20年前软件的界面感。
上古神器vim没有notepad++好用？
其实，notepad++完全没有资质与vim一同提出来。
notepad++顶多是一个桌面软件，一个编辑器，一个IDE。
而vim则深入到linux操作系统的骨髓，成为其密不可分的一部分。
我们知道在linux下，许多的命令，默认的编辑器就是vi/vim。
比如crontab -e，比如git rebase。默认就是使用vim作为编辑器。
linux下。vim没人能比的了，甚至nano。
vim用起来复杂，怎么入门？
其实vim界面自带了一个vimtutor，这个就是除了man page之外，额外给用户写的入门教材。
命令行下直接敲“vimtutor”，就打开了教程：
强大的vim插件
vim本身极为强大，自诞生之日起，一致更新到现在，生命力顽强，用户广泛，开发所必备。
它同时支持插件，给vim加上插件，如虎添翼。
能下五洋捉鳖，能上九天揽日月。
vim使用vundle安装和管理插件，积累了这么多年，插件之丰富，极为喜人。
写在最后
总结一句，题主无论是接触服务器端，或否，vim作为个人的一个文本处理工具，比大多数界面化的IDE编辑器，都要强大。
四个字：值得学习！
这主要看你在什么环境下编程，如果是在linux下，绝对必须要学，而且要玩转。如果在windows下，可以稍微了解下，毕竟有很多编辑器同样优秀，比如你说的notepad++，VS, sourceinsight等等。它只是一个编辑工具，编程逻辑，思想才是要重视的。
编辑器是一个每个人的习惯问题，喜欢用哪个就有哪个，有人读代码写代码还用不同的编辑器，也不是一件坏事。
vim不是好，而是功能强大，插件多到让人眼花缭乱，恰当的配置可以让vim变身一个非常灵活好用的编辑器，而且大部分操作依赖键盘的好处是不需要再脱手去弄鼠标了。
但是强大不是标配，vim的强大依赖插件，而配置插件本身就比较繁琐，如果没有配好，后面更加麻烦。所以个人是觉得没有必要非得学vim，eclipse、VS之类的IDE也提供了良好的编程环境和友好的UI，何不用之。
VIM可以在shell中用，就这么个优点，如果开发环境安装了UI图形界面，完全可以用eclipse，eclips插件多如牛毛，从单片机到嵌入式开发到JAVA到移动APP，应有尽有。是Linux下最强大的IDE。
你要是在命令行下编辑代码，vi/vim算是不二之选，结合ctag之类插件的可以完成很多功能，另一个轻量级的代替就是nano。要是在图形界面上使用，就没什么必要折腾自己了。notepad++, emeditor, source insight, atom, vscode等有很多。
在你的学生生涯，你最讨厌上哪一门课？最喜欢上哪一门课？
回顾我的整个学生生涯，高中时最讨厌的是化学，最喜欢的是物理。之前的记不清了，之后的没什么明显的好恶。
原因是我觉得化学很难，总记不住，始终徘徊在及格线附近;而物理我觉得很简单，都是几大定律推导出来的，基本会是满分。
顺带说一下我是物理课代表，我同桌是化学课代表，她情况跟我正好相反，化学接近满分，物理及格水平。我们俩这种情况到毕业也一直没多大改观，现在想想，还真是辜负了老师让我们俩坐同桌的一片苦心呢！
上学时的情景可能是这样的
也可能是这样的
不管是哪种，在你必须要学且要通过考试的情况下，谈喜欢不喜欢其实意义不大。
喜欢的不用说了，下面我们来讨论下不喜欢的那部分该怎么办？
我们看到一个现象，这种对学习的好恶在成人自学和精进的过程中很少出现。为什么呢，举个例子:
“为啥小孩挑食而大人很少挑食呢？”
因为
“大人只买自己喜欢吃的东西”😂
成人做事是有很强的目标导向性，而学生大部分是被要求学习普遍的基础知识，是为了学而学，这就很难有强大的内在动力去推动学习自己“不喜欢”的科目。
现在社会的价值观似乎要求我们“专而精”，避免“多而杂”。所谓术业有专攻是没错的，偏科也挺正常，因为人的精力有限，很少能达到“博大精深”的程度。
那是不是学生就能理所当然的偏科呢？对大多数学生来说，不能。因为主流的道路还是要去上大学的，大学就有专业之分，可以选自己“喜欢”的专业了。要上大学就必须要经过高考，还得有个不错的成绩。这就要求不能有特别拖后腿的科目。
好了，现在我们有了一个明确的目标。对于那些不喜欢的科目怎么办？我有以下几点建议:
1.不要因为不喜欢老师或者觉得老师教的不好去讨厌一门学科。
学习是自己的事儿，是为了达成目标而必须做的事，不要因为“讨厌的”老师把自己的未来搭进去；
觉得老师水平不够，可以自学。现在获取知识的途径并不只有学校一条。
2.培养兴趣
兴趣也是学习的动力之一，试想自己喜欢的科目为什么喜欢，在那些“不喜欢”的科目中寻找兴趣点。
3.跳出舒适区
趋利避害是生物的本能，喜欢的科目肯定学起来“得心应手”，对那些难的、不喜欢的科目会本能的逃避。要竖立“我知道这对我来说不容易，但我要迎难而上”的坚韧益力。
4.掌握科学的学习方法
学生每天学习计划排的满满当当，只靠笨办法去学习，难免精力不足以照顾所有学科。学习思维导图之类的学习方法和工具，可以帮你在学习中事半功倍。更快的掌握优势科目，才能有更多的时间照顾弱势科目。
以上，希望对题主有所帮助。
我是二三明月，关注一生的个人成长。
注:以上文中配图均来自互联网
到此，以上就是小编对于单片机知识点思维导图的问题就介绍到这了，希望介绍关于单片机知识点思维导图的2点解答对大家有用。
